Pedagog

Rodzice , Opiekunowie!

Zbliżają się ferie, czas odpoczynku, wytchnienia od nauki. Niestety  dla niektórych Waszych dzieci to moment, w którym  dłużej i częściej będą serwować po sieci.

 Internet nie zawsze jest miejscem bezpiecznym dla dziecka. Sieć internetowa jest pełna treści nieodpowiednich dla dzieci, takich jak wulgaryzmy, przemoc, pornografia, materiały rasistowskie i dyskryminujące, zawieranie przez dziecko nieodpowiednich znajomości i naruszenie prywatności. Znane nam jest zjawisko CYBERPRZEMOCY jako szczególnie niebezpiecznej formy przemocy. Jej narzędziem są urządzenia elektroniczne – telefon, komputer, tablet. Cyberprzemoc  jest coraz bardziej powszechna, szczególnie wśród dzieci i młodzieży, a najwięcej jej przejawów można zaobserwować na portalach społecznościowych (tj.6obcy.org) Dlatego poświęćmy więcej czasu na rozmowę o bezpieczeństwie i zagrożeniach .

W toku codziennego życia, ta wiedza może okazać się bardzo przydatna. Niestety dochodzi do zdarzeń i incydentów w sieci, które później mają bezpośredni, negatywny wpływ  na życie dzieci.

Zachęcamy do odwiedzenia strony(link poniżej) gdzie Karina Stasiak, certyfikowany specjalista terapii uzależnień z Kliniki Psychiatrycznej i Terapii Uzależnień podpowiada jak pomóc i gdzie szukać wsparcia, gdy zauważamy, że nasze dziecko uzależnione jest od komputera.

Pedagodzy

https://www.uzaleznieniabehawioralne.pl/siecioholizm/dziecko-uzaleznione-od-komputera-podpowiadamy-jak-pomoc-i-gdzie-szukac-wsparcia/

Dziękujemy, że włączyliście się Państwo razem ze swoimi dziećmi w naszą tradycyjną akcję ” I Ty możesz zostać świętym Mikołajem”. Kolejny raz słodycze dostarczone do Domu Dziecka w Oświęcimiu, wywołały radość u dzieci tam przebywających.

Dziękujemy

Pedagodzy

Poniżej podziękowania przesłane z obdarowanego Domu Dziecka

Drodzy Rodzice,

Przed nami kolejny, wspólny czas oczekiwania na najmilsze święta w roku! Tradycją naszej szkoły jest chęć wywołania uśmiechu na twarzach tych dzieci, które z różnych przyczyn nie cieszą się na te święta.

W ramach akcji „I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem” zbieramy słodycze dla dzieci z naszego oświęcimskiego Domu Dziecka. Zbiórka trwa do 6 grudnia (gabinet pedagoga). Potem Mikołaj wyruszy z podarunkami do dzieci, aby sprawić im wiele radości!

Dołączcie się, wiemy, że zawsze można na Was liczyć!

Pedagodzy

Co obniża, a nawet niszczy motywację?
• Lęk przed nieznanym, brak poczucia bezpieczeństwa, uznania i akceptacji.
• Brak zauważenia i oceny efektu działania lub niewłaściwa krytyka.
• Sytuacje przykre emocjonalnie, szczególnie powodujące niską samoocenę.
• Okazywanie braku wiary w możliwości dziecka.
• Niewłaściwe lub zbyt częste karanie.
• Brak nagradzania lub nagradzanie za wszystko.

Jak wzbudzać motywację do działania?
• Nie ganić dziecka –jako osoby, lecz jedynie jego niewłaściwe zachowanie.
• Zachęcać, a nie zniechęcać do działania.
• Chwalić mimo miernych efektów, ale nie do przesady, by nie stracić wiarygodności- wyszukać w pracy dziecka choćby jeden udany element i na niego skierować pochwałę.
• Nie wymagać ponad miarę, nie zawstydzać.
• Karać bezpośrednio po przewinieniu i adekwatnie do przewinienia. Pamiętać, że dziecko musi rozumieć za co i dlaczego jest karane.
• Zachować umiar w nagradzaniu – zbyt częste i za wszystko demobilizuje do działania i powoduje, że dziecko przestaje się starać.

Jak motywować dziecko do nauki?
• Wykazuj zainteresowanie karierą szkolną dziecka i wspieraj w niej swoje dziecko, interesuj się tym, co wydarzyło się w szkole, rozmawiaj o tym, czego dziecko się nauczyło.

Wdrażaj dziecko do systematyczności, naucz dobrej organizacji pracy.
Nie wyręczaj dziecka w odrabianiu lekcji. Kiedy prosi o pomoc, nie podawaj mu gotowych rozwiązań, ale udziel wskazówek, wyjaśnij wątpliwości.
Pokaż dziecku różnego rodzaju techniki ułatwiające zapamiętywanie. Notatki z wykorzystaniem różnych kolorów, podkreśleń i zabawnych rysunków,
Chwal dziecko za osiągnięcia, a także za włożony wysiłek.
Nigdy nie porównuj dziecka do rodzeństwa, kolegów.
• W przypadku zniechęcenia dziecka lub doświadczenia przez nie porażki – nie zaprzeczaj jego uczuciom mówiąc, że nic się nie stało, lecz nazwij jego uczucia (np. widzę, że jest ci bardzo smutno z tego powodu, że jesteś rozczarowany, że zadanie to sprawia ci trudność).

Dziecko

potrzebuje Twojego zrozumienia, wsparcia i wiary, że sobie poradzi!

Czytaj dalej »

W celu zapoznania się z wszystkimi informacjami na temat egzaminu ósmoklasisty odsyłamy na stronę https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/

Wszystkie wymagania egzaminacyjne znajdziesz tutaj

Komunikaty

Komunikat w sprawie harmonogramu przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w 2023 r.

Komunikat w sprawie dostosowań form i warunków przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w obecnym roku szkolnym

Komunikat w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać uczniowie zdający egzamin ósmoklasisty

Szanowni Państwo,

W związku z realizacją zadania na prowadzenie placówek wsparcia dziennego Stowarzyszenie Szansa informuje, że prowadzi na terenie Miasta Oświęcim dwie placówki:

• Placówkę Wsparcia Dziennego o charakterze opiekuńczym – Kreatywne Centrum Rozwoju przy ulicy Zagrodowej 1,
• Placówkę Wsparcia Dziennego o charakterze specjalistycznym – Warsztatowe Centrum Kreatywności przy ulicy Więźniów Oświęcimia 10.

Placówki zapewniają dzieciom opiekę i wychowanie od poniedziałku do piątku w godzinach:

• Kreatywne Centrum Rozwoju – od poniedziałku do czwartku od 12:00 do 17:00 oraz w piątki od 11:00 do 16:00, zaś w dni wolne od nauki szkolnej od 9:00 do 15:00.
• Warsztatowe Centrum Kreatywności – od poniedziałku do czwartku od 11:00 do 17:00 oraz w piątki od 10:00 do 16:00, zaś w dni wolne od nauki szkolnej od 9:00 do 15:00.

Udzielamy pomocy w odrabianiu zadań domowych, nauce, a także organizujemy czas wolny, umożliwiamy rozwój zainteresowań, poprzez prowadzenie warsztatów między innymi plastyczno-technicznych, kulinarnych, teatralno-filmowych, sportowych. W placówce specjalistycznej prowadzimy również zajęcia psychoprofilaktyczne, profilaktyczne z elementami socjoterapii, korekcyjne, kompensacyjne oraz logopedyczne. Istnieje również możliwość skorzystania z warsztatów dla rodziców, prowadzonych przez psychologa. Każdego dnia zapewniamy dzieciom posiłek.

Udział w zajęciach w naszych placówkach jest bezpłatny.Szczegóły na plakacie poniżej.

plakat placówki 2022

W nocy z 21.10.2022r. na 22.10 2022 r. odbyła się impreza dla uczniów klas IV pt: „Nocka w szkole”. Jej celem była  integracja uczniów oraz poznanie szkoły od innej, „mniej formalnej i oficjalnej” strony. Uczniowie zaopatrzeni w śpiwory i karimaty zebrali się w szkole już o 18. Pełni emocji oczekiwali na przygotowane przez wychowawców i pedagogów niespodzianki. Na początku ruszyły zabawy integracyjne i sportowe. Rywalizacje drużynowe przerywane były okrzykami zwycięzców i salwami śmiechu. Następnie ruszył kurs tańca belgijskiego. Szybko opanowaliśmy nowe kroki i już po chwili mogliśmy zatańczyć ten lubiany i bardzo znany taniec. Zmęczeni i głodni udaliśmy się do sali Montessori, gdzie wspólnymi siłami przygotowaliśmy kolacyjne tosty. Nic tak dobrze nie smakuje jak kolacja przygotowana wspólnie z kolegami z klasy. Później czekał na seans filmowy w zaimprowizowanej sali kinowej,  której największą atrakcją okazała się możliwość zorganizowania śpiworkowo-kocykowej przestrzeni. Po krótkim śnie nastał szybko poranek. Jeszcze tylko wspólne śniadanie i mogliśmy udać się do domu…na w pełni zasłużony odpoczynek. Nocka w szkole? Odpowiadamy: TAK. TAK, TAK!

Galeria zdjęć

Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać.

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej. Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:

języka polskiego
matematyki
języka obcego nowożytnego.

Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

Czytaj dalej »

Ciekawym podsumowaniem realizowanego w naszej szkole programu profilaktyki zintegrowanej Archipelag Skarbów, było dzisiejsze, popołudniowe spotkanie online dla nauczycieli, a później dla rodziców uczniów klas VIII. Wszyscy zostali zapoznani z głównymi założeniami programu, jego celami oraz pozytywnymi efektami jakie przynosi dla młodych ludzi. Realizatorzy podkreślili wagę czynników chroniących młodego człowieka, jakimi są rodzice, szkoła, a w niej dobra atmosfera w zespole klasowym. Spotkanie było wsparciem dla nauczycieli i rodziców w podejmowanych działaniach wychowawczych. Program finansowany był przez Urząd Miasta w Oświęcimiu. Dziękujemy i mamy nadzieję na kolejne edycje!

W dniu dzisiejszym uczniowie klas czwartych uczestniczyli w II części programu profilaktycznego EPSILON. Spotkanie było bardzo ciekawe, uczniowie angażowali się we wszystkie zadania. Wspólna praca w kręgu pozwoliła na inne spojrzenie na kolegę i koleżankę z klasy. Na zakończenie uczestnicy zbudowali swój pomnik grupy, który miał mocne fundamenty.
Program finansowany był przez Urząd Miasta w Oświęcimiu. Dziękujemy i mamy nadzieję na kolejne edycje!

Galeria zdjęć