Zbliżają się Święta, a wraz z nimi Jarmark Świąteczny 11, co stanowi wyjątkową okazję do wspólnej zabawy i kreatywnego działania! Zachęcamy wszystkich uczniów klas 1-8 do wzięcia udziału w konkursie na najciekawszy strój świąteczny.

Masz pomysł na oryginalny, zabawny, elegancki lub całkowicie zaskakujący strój? Chcesz zamienić się w renifera, Mikołaja, choinkę albo stworzyć własną, niepowtarzalną stylizację? To idealny moment, by dać upust swojej wyobraźni!

Konkurs odbędzie się 5 grudnia podczas Świątecznego Jarmarku o godz. 18.00 na sali gimnastycznej.

Zapisów można dokonywać poprzez dziennik Librus do p. Agnieszki Pomietlak do 1 grudnia.

Szczegóły oraz warunki konkursu określa regulaminhttps://sp11oswiecim.pl/wp-content/uploads/2025/11/Regulamin-konkursu-najciekawszy-stroj-swiateczny.pdf

Na uczestników czekają nie tylko świetna zabawa, ale także nagrody dla najbardziej pomysłowych i kreatywnych twórców. Liczy się inwencja, poczucie humoru i świąteczny klimat!

Przyjdź, pokaż swój wyjątkowy strój i wprowadź nas wszystkich w magiczny nastrój nadchodzących Świąt!

Dołącz do zabawy i zostań gwiazdą konkursu!

Już jutro wyjątkowy Świąteczny Jarmark! To magiczne wydarzenie, pełne radości, świątecznego klimatu i wspólnego świętowania, będzie doskonałą okazją, by poczuć nadchodzące Boże Narodzenie.

Jarmark to nie tylko okazja do świetnej zabawy i zakupienia wyjątkowych świątecznych drobiazgów, ale także możliwość wsparcia inicjatyw realizowanych przez szkołę. Każdy zakup i każdy udział mają znaczenie!

Przyjdźcie, zabierzcie rodzinę i znajomych – spędźmy ten czas razem, w ciepłej, radosnej i pełnej blasku atmosferze zbliżających się Świąt.

Do zobaczenia na Świątecznym Jarmarku!

W ostatnich dniach w naszej szkole panowała wyjątkowo twórcza i radosna atmosfera.
Uczniowie klasy 1b mieli okazję pracować wspólnie z rodzicami podczas warsztatów rodzinnych, które okazały się świetną okazją do integracji i rozwijania kreatywności. Wspólne gotowanie, rozmowy i dobra zabawa sprawiły, że czas spędzony w szkolnych murach stał się jeszcze bardziej wyjątkowy.

W klasie 2a obchodziliśmy Dzień Życzliwości, który przypomniał wszystkim, jak ważne jest okazywanie sobie na co dzień ciepłych gestów i miłych słów. Uczniowie przygotowali karteczki z dobrymi myślami, brali udział w zabawach integracyjnych oraz tworzyli klasowe „drzewo życzliwości”. Dzięki temu atmosfera w klasie stała się jeszcze bardziej serdeczna i pełna uśmiechu.

Z kolei w klasie 5b ruszyły intensywne przygotowania do szkolnego jarmarku świątecznego. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem piekli pierniki, które nie tylko przepięknie pachniały, ale też zapowiadają się znakomicie na jarmarkowych stoiskach. Wspólne pieczenie było okazją do nauki współpracy, planowania i odpowiedzialności, a jednocześnie wprowadziło wszystkich w świąteczny nastrój.

To był wyjątkowy czas pełen uśmiechu, kreatywności i dobrej energii – dokładnie taki, jaki lubimy w naszej szkole!

W ciągu kilku ostatnich dni „szkraby jedenastki” uczestniczyły w kilku lekcjach bibliotecznych w zaprzyjaźnionej i znajdującej się po sąsiedzku filii Wojewódzkiej Biblioteki Pedagogicznej. Każda z klas zapoznała się ze specyfiką działalności biblioteki. Klasa 1A uczestniczyła w lekcji pt” Biblioteczne skrzaty”. Odsłuchała bajki, aby następnie wykonać własne skrzaty.

Klasa 2a tworzyła okładkę do swojej ulubionej książki. Odsłuchała także bajki w formie teatrzyku kamishibai.

Z okazji dnia misia klasy 1b i 2b uczestniczyły w zajęciach „Proszę państwa oto miś”. Podczas zajęć dowiedziały się o historii pluszowego misia oraz o historii misia Wojtka, będącego maskotką polskiej armii podczas II wojny światowej. Następnie obie klasy wykonały prace plastyczne tworząc własne misie z materiałów pochodzących z recyklingu.

Wyjście na zajęciach zorganizowano w ramach NPRCZ.

Nasza szkoła otrzymała oficjalne podziękowania od Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej za aktywny udział w akcji Narodowe Czytanie 2025. W liście skierowanym do społeczności szkolnej podkreślono zaangażowanie uczniów i nauczycieli oraz doceniono wkład szkoły w promowanie czytelnictwa i kultywowanie polskiej literatury.

Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w tegorocznej edycji Narodowego Czytania. To wyróżnienie jest dowodem na to, że wspólne czytanie i dbałość o kulturę narodową są ważną częścią życia naszej szkoły.

Przy okazji zbliżającego się dnia misia, klasa 3a wzięła udział w projekcie edukacyjnym „W Stumilowym lesie”. Projekt został podzielony na trzy części. W pierwszej części uczniowie wysłuchali fragmentów książki „Kubuś Puchatek” i zapoznali się z postacią autora przygód przyjaciół ze Stumilowego lasu oraz z geneza powstania utworu.

Następnie wzięli udział w przygotowanych przez bibliotekarza stacjach zadaniowych. Musieli być mądrzy jak Sowa Przemądrzała, odważni jak Prosiaczek, skoczni jak Tygrys, odszukiwać zagubione przedmioty jak Kłapouchy i być pomysłowi jak Królik. Każda z drużyn świetnie poradziła sobie na każdej z 6 stacji. Nagrodą były oczywiście słodkości. Ostatnim etapem projektu była praca plastyczna – portret misia wykonany różnymi fakturami materiałów. W zabawie kibicowały przeróżne misie i pluszaki. Projekt wykonano w ramach NPRCZ.

22 listopada wolontariusze z naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – Bajkowym Meczu Charytatywnym na lodowisku. Celem imprezy było wsparcie oddziału pediatrycznego Szpitala Powiatowego w Oświęcimiu, a całość odbyła się w radosnej, bajkowej atmosferze. Organizatorami meczu była Fundacja Mała Orkiestra Wielkiej Pomocy a organizatorem zbiorki Fundacja Janiny Rembiesy „O uśmiech dziecka”

Nasi uczniowie wspierali uczestników, a także zachęcali do udziału w przygotowanych atrakcjach. Ich zaangażowanie, energia i życzliwość sprawiły, że wydarzenie stało się jeszcze bardziej kolorowe i przyjazne dla najmłodszych odbiorców.

Wolontariusze aktywnie wspierali zbiórkę charytatywną podczas całej imprezy. Była to dla nich nie tylko okazja do niesienia pomocy, lecz także do integracji, dobrej zabawy i rozwijania kompetencji społecznych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom biorącym udział w Bajkowym Meczu Charytatywnym za ich otwarte serca i bezinteresowną pomoc. Jesteśmy dumni, że w naszej szkole mamy tak zaangażowanych i wrażliwych młodych ludzi.

W dniach 19-20 listopada uczennice klas 7a i 8b naszej szkoły wzięli udział w projekcie realizowanym w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej, organizowanego we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Tegoroczne działania odbywały się pod hasłem Działanie daje nadzieję i miały na celu poszerzenie wiedzy uczniów na temat współczesnych wyzwań globalnych oraz kształtowanie postaw odpowiedzialności, empatii i zaangażowania społecznego.

W ramach projektu uczniowie uczestniczyli w zajęciach, warsztatach i dyskusjach dotyczących m.in. zrównoważonego rozwoju, zmian klimatycznych, praw człowieka, globalnych powiązań między ludźmi oraz odpowiedzialnej konsumpcji. Pracowali w grupach, analizowali przykłady z różnych części świata oraz zastanawiali się nad tym, jak ich codzienne wybory wpływają na innych.

Podczas zajęć wykorzystano materiały edukacyjne przygotowane przez CEO, a uczniowie mieli okazję rozwijać umiejętności krytycznego myślenia, współpracy i twórczego rozwiązywania problemów. Efektem pracy były plakaty, prezentacje i krótkie projekty badawcze, które zaprezentowano podczas specjalnego podsumowania tygodnia.

Udział w Tygodniu Edukacji Globalnej stał się dla naszej szkoły okazją do refleksji nad rolą, jaką każdy z nas odgrywa w świecie pełnym wzajemnych zależności. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za aktywne zaangażowanie oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej za inspirujące materiały i wsparcie.

Uczniowie klasy 2 wzięli udział w projekcie edukacyjnym inspirowanym książką Toma Justyniarskiego „Psie troski”. Podczas zajęć dzieci poznawały losy bohaterów, rozmawiały o odpowiedzialności za zwierzęta, empatii oraz sposobach okazywania troski i wsparcia. Tworzyły metryczki książki, porządkowały plan wydarzeń.

W ramach projektu uczniowie wykonywali ilustracje, tworzyli własne opowiadania inspirowane książką, a także pracowali w grupach, omawiając najważniejsze przesłania historii. Zajęcia pozwoliły im rozwijać wrażliwość, wyobraźnię i umiejętność współpracy.

Projekt zakończył się wspólną prezentacją prac oraz rozmową o tym, jak możemy pomagać zwierzętom w codziennym życiu. Projekt został wykonany w ramach NPRCZ

We czwartek 13. listopada odbył się szkolny turniej tenisa stołowego w kategorii dzieci i młodzieży. Do rywalizacji indywidualnej przystąpiło aż 34 chłopców i 14 dziewcząt z naszej szkoły!

Zmagania odbywały się w dwóch kategoriach wiekowych:

Młodsza kategoria – system rozgrywek do dwóch przegranych,

Starsza kategoria – chłopcy grali do jednej przegranej, a dziewczęta do dwóch przegranych.

Poniżej prezentujemy ostateczną klasyfikację turnieju:

Igrzyska Dzieci – indywidualny turniej dziewcząt

1 miejsce Lena Graca

2 miejsce Kaja Piekarska

3 miejsce Milena Folga

Igrzyska Dzieci – indywidualny turniej chłopców

1 miejsce Piotr Garliński

2 miejsce Igor Plebanek

3 miejsce Jan Rzeszutko

Igrzyska Młodzieży Szkolnej – indywidualny turniej dziewcząt

1 miejsce Wiktoria Chomicz

2 miejsce Amelia Kozub

3 miejsce Nikola Liber

Igrzyska Młodzieży Szkolnej – indywidualny turniej chłopców

1 miejsce Michał Staroń

2 miejsce Michał Walancik

3 miejsce Daniel Gródek

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałą sportową atmosferę, przestrzeganie zasad fair play oraz ogromną waleczność przy każdym meczu.

Gratulacje dla wszystkich zawodniczek i zawodników!

Życzymy powodzenia na kolejnym etapie rozgrywek, który odbędzie się już w przyszłym tygodniu!